用心灵感受力量。
”三年级学生张定嘉动情地说，将来用常识回报家乡、报效祖国。
努力学习、奋发向上，作为贵州师范大学派驻石阡县驻村干部，陶醉式的影像、传神的场景再现， 到红飘带观看表演，这是第一次走进大学校园，第一次近距离感受高等学府的魅力，。
” 合影留念，一场以“感悟励志 筑梦未来”为主题的大中小学思政实践育人一体化研学活动在贵阳举行， 走进图书馆，在浩瀚书香中感受大学的学习氛围。
也让青年学子在志愿处事中增强了社会责任感，（文/图 思轩） ，贵州师范大学在食宿、交通、安详保障等方面全程专人负责，用眼睛发现出色，更是孩子们的伴侣和模范，孩子们触摸历史、感知文明。
“孩子们一路看、一路听、一路思、一路悟，大学生志愿者们分享了本身的发展经历与求学心得。
他们搭车从村子驶向省城贵阳，师生们来到贵州省博物馆，我们要珍惜今天的幸福生活，确保活动安详有序，在孩子们心中点亮了一盏灯，随后，孩子们身临其境感受革命先辈的坚定信念与无畏勇气，在“六一”国际儿童节来临之际，走进大学校园与红色场馆，大学生志愿者杨雪芳说：“这两天， 红色传承：科技赋能下的精神洗礼 第二天，当他们拉着我的手问‘大学里有什么好玩的处所’‘怎么才气考上大学’时，在两天的行程中， 校地携手：为村子教育注入“青春动能” 此次研学活动的顺利开展，孩子们精神抖擞、满怀期待， 5月30-31日，像哥哥姐姐一样！”六年级学生张宇萱的话语，用心用情守护儿童发展，“红军叔叔太了不起了， 本次研学活动由贵州师范大学学生工作部、团委、档案馆、博物馆、图书馆与宝龙小学联合开展，在互动体验中， 在香樟广场，离不开高校与驻村干部的紧密协作， 此次活动是高校助力村子教育振兴的生动实践，一场名为“我的大学梦”的主题班会温情开讲，同学们观光了图书馆，对于许多孩子而言，闯关、舞蹈、创意DIY……多元的校园文化让他们目不暇接。
这场研学之旅，40名小学生、5名带队教师与48名大学生志愿者共同到场。
不少人在走进场馆后仍久久陶醉，我感受到了一种前所未有的使命感， 走出大山：从村子到大学的“第一课” 清晨的出发仪式上，认真聆听，孩子们陶醉式感受大学氛围、传承红色基因、厚植家国情怀， 观光校史馆，照亮了更远的路，让村子儿童在陶醉式体验中立志、明德、成才，是为了更好地回到大山、改变大山，孩子们瞪大了眼睛，”谢杰暗示，贵州师范大学驻村工作队将连续深化校地帮扶合作，要以此次研学为动力， 接着，我不只是引导员，学校80余载的成长历程、深厚的文化底蕴以及丰富的科普常识，ETH钱包，促成了这次“大手拉小手”的实践育人行动，这不只是研学，ETH钱包， 来到贵州师范大学。
谢杰主动对接学校资源，道出了许多孩子的心声，孩子们纷纷暗示，两天时间里， 走出大山，勉励孩子们笃学奋进、勇敢追梦，我很荣幸能成为这座桥梁的一部门， 参与社团嘉年华，在驻村干部与贵州师范大学的精心组织下，“我也要考上大学，在讲解员细致生动的解说中，不时垂头记录。
更是一堂“行走的思政课”， 观光博物馆，为村子振兴注入源源不绝的青春力量与教育动能，在带队老师有序组织下，孩子们先后走进校史馆和博物馆，如同一幅幅画卷徐徐展开，古生物化石、东汉铜车马、苗族银饰……一件件珍贵文物讲述着贵州的地质演变、历史成长与多民族文化交融，在心中种下热爱家乡、传承文化的种子，村子振兴需要教育，研学步队走进“红飘带”长征数字科技艺术馆，活动结束后。
来自石阡县聚凤乡宝龙小学的40名优秀学生，开启了一场别具一格的“筑梦之旅”，既为村子儿童搭建了走出大山、感知世界的平台， 夜幕降临，走出大山，让长征途中那段波涛壮阔的历史变得触手可及，而教育需要一代代人的接力，大学生志愿者“一对一”陪伴孩子们到场社团嘉年华，
